Présentation du concept d'empowerment, plus particulièrement dans le champ de l'intervention sociale.

Réflexion quant à l'apport de ce concept dans le cadre de la psychologie du conseil.

L'objectif de ce cours est de mettre en évidence les facteurs favorisant l’engagement dans des conduites à risques et/ou entravant les régulations émotionnelles d’une part, et, d’autre part de discuter des interventions possibles dans ce cadre-là, et notamment dans le cas de troubles émotionnels chez l’enfant et l’adolescent. 

Construction identitaire : L'objectif de ce cours est d’aborder l’évolution de la personnalité de l’enfance à l’âge adulte et de présenter les spécificités de l’adolescent dans la construction identitaire et les relations interpersonnelles.