UE transversales

[23-24]-HLA1Z07-ANGLAIS PERFECTIONNEMENT 3

[23-24]-M1-HPSA05A-Déontologie et insertion professionnelle

 Cette UE a pour objectif de sensibiliser les étudiants aux questionnements éthiques et déontologiques qui traversent la pratique de tout psychologue.  

1)  Ethique et déontologie ? Quelle distinction entre ces deux termes ? Approche philosophique

2)  Présentation des grands principes éthiques de la recherche en psychologie : textes fondateurs, instances et évolution du cadre juridique

3)  Présentation du cadre légal d’activité des psychologues et du code de déontologie.

4) Réflexions éthiques et déontologiques autour de la pratique clinique et des relations entretenues entre les psychologues et les institutions.

[23-24]-S1 - Informatique et Statistiques 2 (B. Baudoin, V. Dumas, S. Satre - S. Cabut)

S. Cabut interviendra pour la partie statistiques.

B. Baudoin, V. Dumas et S. Satre interviendront sur la partie informatique.

[23-24]-S1- Informatique et Statistiques 1 (B. Baudoin, V. Dumas, S. Satre - S. Cabut)

S. Cabut interviendra pour la partie statistiques.

B. Baudoin, V. Dumas et Stéphanie Satre interviendront sur la partie informatique.

[22-23]-HHIA18B-Atelier de mise en pratique 2 - Confrontation des sources

[22-23]-HSTA01BG01 Explorations pratiques scientifiques

2 séances : mise en situation pratique

Au cours du Master 1 puis 2 : mise en action de votre attitude de chercheurs / scientifiques
Postuler pour des bourses d’étude (de Langue)
Postuler pour des programmes (ERASMUS) / DEMO Cadiz et Alicante
Postuler pour des séjours en Institut français à l’étanger
Postuler pour des bourses du MAF (ministère des affaires étrangères)
Postuler pour des stages (bibliothèques)
Postuler pour une bourse doctorale / post doctorale (sur projet)

À rendre à l’écrit pour le 25/11 : un exercice de mise en situation

A/ Choisissez une situation qui vous semble vous convenir (réelle ou fictionnelle)

B/ Rédiger les lettres de motivations et les CV qui correspondent (2 pages).

La règle d’or: adapter son dossier à la situation demandée.
Vous avez le droit d’inventer des formations que vous avez faites (ou envisagez de faire) pour défendre votre projet

[22-23]-M2-MEEF-UE1.1-S3 PERRAULT

[22-23]-FHMI-FH-Faire l'histoire du monde islamique (VIIe-XXe siècles)