vous déposerez une séquence mise en oeuvre en classe et y porterez un regard a posteriori, un regard réflexif : ce qui a fonctionné, pourquoi ? ce que vous feriez de manière différente : pourquoi et comment.

 

Bien entendu il faudra le déroulé de la séquence initiale et les supports. Vous pouvez noter en couleur dans le déroulé l'écart entre le prévu et le réalisé et les changements que vous apporteriez.

 

Si vous avez des vidéos de votre activités, vous pouvez analysez ce que vous y voyez .

 

Bon courage à toutes