Ce cours traite du développement de l'enfant au delà de 3 ans - les premières années de vie de l'enfant ont été traitées dans les cours de L1-. Il aborde quelques-uns des grands domaines du développement cognitif (raisonnement, nombre, catégorisation, formation des théories naïves) illustrés par la présentation de nombreux travaux empiriques mis en perspective dans le cadre des théories contemporaines du développement cognitif. Le développement socio émotionnel et affectif est également présenté.