Cet enseignement cible la connaissance de l'histoire et des principes fondateurs des différentes sous-disciplines de la psychologie
(clinique, cognitive, développementale, différentielle, sociale et travail). L’approche est à la fois historique et épistémologique.
(clinique, cognitive, développementale, différentielle, sociale et travail). L’approche est à la fois historique et épistémologique.
- 선생님: ANGOT AMBROISE Celine
- 선생님: APOSTOLIDIS Themistoklis
- 선생님: BREJARD Vincent
- 선생님: DAUVIER Bruno
- 선생님: DEMARQUE Christophe
- 선생님: GUILLAUME Fabrice