- Enseignant: Fidel MARTINEZ
AMeTICE - Enseigner et apprendre avec le numérique
Résultats de la recherche: 4822
- Enseignant: Fidel MARTINEZ
Catégorie: Fluids and solids (FS)
- Enseignant: Gerald GIMENO
Catégorie: M2 - MESS

- Enseignant: Etienne THUILLIER

- Enseignant: Helene PERNOT
Catégorie: Master
- Enseignant: Candice JOUVENOT

- Enseignant: Marielle EYRAUD
- Enseignant: Virginie HORNEBECQ
- Enseignant: Catherine LEFAY
- Enseignant: Trang PHAN
- Enseignant: Florence VACANDIO
Catégorie: Ingénierie des matériaux et nanotechnologies
- Enseignant: Catherine LEFAY
- Enseignant: Laurent OTTAVIANI
Catégorie: Ingénierie des matériaux et nanotechnologies
- Enseignant: Lise GASTALDI
- Enseignant: Cathy KROHMER
- Enseignant: Ariel MENDEZ
- Enseignant: Christophe DEMARQUE
- Enseignant: Emil TURC
- Enseignant: Isabelle BLOSS
- Enseignant: Clement DE BELSUNCE
Catégorie: Sociologie

The aim of this course is to provide a depth understanding of interdisciplinary topics, equipping students with the knowledge and skills to approach neuroscience research from a holistic perspective. Different parts will be developed : - Exploration of the neurobiological mechanisms of sleep, and its impact on cognitive functions and health. - Study of the neural pathways involved in the perception of internal bodily states and analyze how interoceptive signals influence emotions and behavior. - Study of the complex interactions between the nervous, endocrine, and immune systems, and understanding how these systems, in association with the gut microbiota, affect brain function and behavior in a bidirectional relationship. Part of this course will be devoted to the critical evaluation of research practices and reasoning, in order to identify and understand common pitfalls and the importance of critical thinking.
- Enseignant: Fanny BARLAAM
- Enseignant: Christophe BERNARD
- Enseignant: Nicolas CATZ
- Enseignant: Francesca SARGOLINI
- Enseignant: Sylvie THIRION
- Enseignant: Franck VIDAL
Catégorie: Neurosciences
- Enseignant: Frederique CHOPIN
Catégorie: Criminologie
Ce cours vise à fournir aux étudiants des clés de compréhension sur la digitalisation, son influence sur les organisations en général et pour les RH plus particulièrement et l’évolution de la fonction RH avec le digital. Il vise également à fournir des éléments de compréhension sur les différentes dimensions constitutives d’un SIRH. Sur cet aspect, différents points seront abordés : (1) Connaître les outils à la disposition de l’entreprise dans le domaine des SIRH ; (2) Apporter aux étudiants une méthodologie afin de les aider à choisir et mettre en place un SIRH au sein d’une entreprise ; (3) Les sensibiliser sur les principaux risques, écueils et les facteurs de réussite.
- Enseignant: Amandine PASCAL

- Enseignant: Mathieu GENOIS
- Enseignant: Matthias MERKEL
- Enseignant: Pierre RECOUVREUX
- Enseignant: Herve ROUAULT
- Enseignant: Jean-francois RUPPRECHT
- Enseignant: Sham TLILI
Catégorie: Physique
- Enseignant: Yves ELSKENS
- Enseignant: Mathieu GENOIS
- Enseignant: Serge LAZZARINI
- Enseignant: Pierre RECOUVREUX
Catégorie: Physique
- Enseignant: Ken NOVELLAS
- Enseignant: Benoit ROMEYER