AMeTICE - Enseigner et apprendre avec le numérique

A l'issue de cet enseignement, l'étudiant devra : - Connaître les caractéristiques anatomiques « académiques » des différentes dents, la terminologie adaptée, identifier les traits d'arcade, les traits des types dentaires, des classes dentaires, comprendre les généralités des rôles fonctionnels des différentes unités dentaires et les principes architecturaux globaux de l'organisation des arcades dentaires humaines. - Savoir dessiner chaque unité dentaire dans ses proportions académiques, et reproduire par le dessin une dent naturelle en respectant avec précision ses formes et ses dimensions.

Écrire un paragraphe concis et précis qui expose le contenu du cours

Objectifs de l’enseignement :

Développer les connaissances théoriques et cliniques dans le domaine de la prévention. Cet enseignement pluridisciplinaire doit permettre à l’étudiant, accompagné pas à pas par une équipe d’enseignants, de diverses disciplines, de se former à la thématique essentielle de la prévention et de santé orale.

1er Trimestre: Travaux Pratiques d’Occlusodontie : Montage des moulages du patient sur articulateur et analyse occlusale (6 séances de 3 heures par demi groupe)

A la fin de cet enseignement l'étudiant devra connaître les propriétés des matériaux de restaurations, prothétiques, de comblement osseux et implantaires, afin d'être capable de chosir leurs indications et de les mettre en oeuvre.

>O4- Médecine orale et chirurgie orale

Objectifs:

• 1ere partie:
  • - connaître les patients présentant un risque médical
  • - identifier et évaluer ces risques
  • - connaitre les précautions à prendre avant, pendant et après les soins
• 2ème partie:
  • - identifier les pathologies de la muqueuse buccale
  • - connaitre la démarche diagnostic et les principes de traitement de ces pathologies