- Enseignant: Celine PASCUAL
- Enseignant: Marie pierre FOURQUET COURBET
- Enseignant: Brigitte JUANALS
Cet enseignement transversal, dispensé entièrement en anglais, vise à développer les compétences professionnelles. Il se déroule en deux modules.
Dans un premier temps une comparaison de la culture professionnelle à l’étranger est réalisée afin d’assister à la recherche d’emploi dans un monde ouvert à l’international.
Parmi les questions abordées sont :
• Comment rédiger un CV international ?
• Comment cibler une lettre de motivation ?
• Comment se préparer pour un entretien d’embauche ?
Le niveau de langue est également précisé par le passage d’un examen blanc du TOEIC et par la suite, la possibilité de se certifier par une session officielle organisée dans les locaux de l’École à Marseille mi-décembre.
Dans un deuxième temps, en complément à la méthodologie de la recherche, les compétences de la recherche et de la présentation de l’information sont approfondies en rapport avec les domaines de spécialité des étudiants.
Objectifs / compétences visées :
Le développement des compétences linguistiques en anglais des affaires avec un vocabulaire spécifique sous forme de jeux de rôle.
L’approfondissement de l’expression orale et écrite sur des sujets de plus en plus complexes en rapport avec les projets personnels de recherche des étudiants afin d’enrichir le mémoire de fin d’études de ressources en anglais.
Modalités de contrôle des connaissances :
100% Contrôle Continu oral et écrit (50% module 1, 50% module 2)
Dans un premier temps une comparaison de la culture professionnelle à l’étranger est réalisée afin d’assister à la recherche d’emploi dans un monde ouvert à l’international.
Parmi les questions abordées sont :
• Comment rédiger un CV international ?
• Comment cibler une lettre de motivation ?
• Comment se préparer pour un entretien d’embauche ?
Le niveau de langue est également précisé par le passage d’un examen blanc du TOEIC et par la suite, la possibilité de se certifier par une session officielle organisée dans les locaux de l’École à Marseille mi-décembre.
Dans un deuxième temps, en complément à la méthodologie de la recherche, les compétences de la recherche et de la présentation de l’information sont approfondies en rapport avec les domaines de spécialité des étudiants.
Objectifs / compétences visées :
Le développement des compétences linguistiques en anglais des affaires avec un vocabulaire spécifique sous forme de jeux de rôle.
L’approfondissement de l’expression orale et écrite sur des sujets de plus en plus complexes en rapport avec les projets personnels de recherche des étudiants afin d’enrichir le mémoire de fin d’études de ressources en anglais.
Modalités de contrôle des connaissances :
100% Contrôle Continu oral et écrit (50% module 1, 50% module 2)
- Enseignant: David GOLDIE
- Enseignant: Stephanie GOLDIE
EJCAM Master Communication English is a profession practical course based on group interaction and project work.
It is designed to improve your communication skills in English through speaking, reading, listening and writing in a professional context with real world tasks and objectives.
As well as using and improving your English you will opportunities to employ your creative skills in the production of your work.
The course aims to improve your confidence and performance in preparation for your entry to the professional world post Master's degree.
It is designed to improve your communication skills in English through speaking, reading, listening and writing in a professional context with real world tasks and objectives.
As well as using and improving your English you will opportunities to employ your creative skills in the production of your work.
The course aims to improve your confidence and performance in preparation for your entry to the professional world post Master's degree.
- Enseignant: David GOLDIE
- Enseignant: Stephanie GOLDIE
- Enseignant: Celine AGUILERA
- Enseignant: Noe BOUILLARD
- Enseignant: Chloe CAPIRCHIA
- Enseignant: Sidonie DUPUY
- Enseignant: Marie pierre FOURQUET COURBET
- Enseignant: Nicolas FRACHON
- Enseignant: Stephanie GOLDIE
- Enseignant: Anne LARRIBERE ODOYER
- Enseignant: Elodie ROCHET CHATENOUD
- Enseignant: Celine AGUILERA
- Enseignant: Chloe CAPIRCHIA
- Enseignant: Sidonie DUPUY
- Enseignant: Anne LARRIBERE ODOYER
- Enseignant: Cecile LEFEVRE
- Enseignant: Elodie ROCHET CHATENOUD
- Enseignant: Jocelyne SALERNO
- Enseignant: Marie pierre FOURQUET COURBET
Cet enseignement transversal, dispensé entièrement en anglais, vise à développer les compétences professionnelles. Il se déroule en deux modules.
Dans un premier temps une comparaison de la culture professionnelle à l’étranger est réalisée afin d’assister à la recherche d’emploi dans un monde ouvert à l’international.
Parmi les questions abordées sont :
• Comment rédiger un CV international ?
• Comment cibler une lettre de motivation ?
• Comment se préparer pour un entretien d’embauche ?
Le niveau de langue est également précisé par le passage d’un examen blanc du TOEIC et par la suite, la possibilité de se certifier par une session officielle organisée dans les locaux de l’École à Marseille mi-décembre.
Dans un deuxième temps, en complément à la méthodologie de la recherche, les compétences de la recherche et de la présentation de l’information sont approfondies en rapport avec les domaines de spécialité des étudiants.
Objectifs / compétences visées :
Le développement des compétences linguistiques en anglais des affaires avec un vocabulaire spécifique sous forme de jeux de rôle.
L’approfondissement de l’expression orale et écrite sur des sujets de plus en plus complexes en rapport avec les projets personnels de recherche des étudiants afin d’enrichir le mémoire de fin d’études de ressources en anglais.
Modalités de contrôle des connaissances :
100% Contrôle Continu oral et écrit (50% module 1, 50% module 2)
Dans un premier temps une comparaison de la culture professionnelle à l’étranger est réalisée afin d’assister à la recherche d’emploi dans un monde ouvert à l’international.
Parmi les questions abordées sont :
• Comment rédiger un CV international ?
• Comment cibler une lettre de motivation ?
• Comment se préparer pour un entretien d’embauche ?
Le niveau de langue est également précisé par le passage d’un examen blanc du TOEIC et par la suite, la possibilité de se certifier par une session officielle organisée dans les locaux de l’École à Marseille mi-décembre.
Dans un deuxième temps, en complément à la méthodologie de la recherche, les compétences de la recherche et de la présentation de l’information sont approfondies en rapport avec les domaines de spécialité des étudiants.
Objectifs / compétences visées :
Le développement des compétences linguistiques en anglais des affaires avec un vocabulaire spécifique sous forme de jeux de rôle.
L’approfondissement de l’expression orale et écrite sur des sujets de plus en plus complexes en rapport avec les projets personnels de recherche des étudiants afin d’enrichir le mémoire de fin d’études de ressources en anglais.
Modalités de contrôle des connaissances :
100% Contrôle Continu oral et écrit (50% module 1, 50% module 2)
- Enseignant: David GOLDIE
- Enseignant: Stephanie GOLDIE