- Enseignant: Michael BARDIN
- Enseignant: Herve ISAR
- Enseignant: Alexandre KIEFFER
Catégorie: Droit du numérique
AMeTICE - Enseigner et apprendre avec le numérique
Résultats de la recherche: 3134
- Enseignant: Lucie DE LAGET
- Enseignant: Alexandre KIEFFER
- Enseignant: Philippe MOURON
Catégorie: Droit du numérique
- Enseignant: Alexandre KIEFFER
- Enseignant: Frederic ROUVIERE
Catégorie: Master EAD
- Enseignant: Julien CECCONI
- Enseignant: Geraldine GIRARD
- Enseignant: Laurence GAY
- Enseignant: Olivier THOLOZAN
Catégorie: Droit social
- Enseignant: Catherine DAVID
- Enseignant: Fatima DAVIN
- Enseignant: Karima GOUAICH
- Enseignant: Morgane LERAY
- Enseignant: Pascale MICHELS
- Enseignant: Guillaume PONTHIEU
- Enseignant: Jessyca TRETOLA
Catégorie: Master 1
- Enseignant: Isabelle CROS
- Enseignant: Catherine DAVID
- Enseignant: Fatima DAVIN
- Enseignant: Karima GOUAICH
- Enseignant: Morgane LERAY
- Enseignant: Pascale MICHELS
- Enseignant: Jessyca TRETOLA
Catégorie: Master 1
- Enseignant: Isabelle CROS
- Enseignant: Catherine DAVID
- Enseignant: Fatima DAVIN
- Enseignant: Karima GOUAICH
- Enseignant: Pascale MICHELS
- Enseignant: Jessyca TRETOLA
- Enseignant: Muriel ZOUGS
Catégorie: Master 1
- Enseignant: Fatima DAVIN
- Enseignant: Karima GOUAICH
Catégorie: Master 1
- Enseignant: Marie-laure BARBIER
- Enseignant: Isabelle CROS
- Enseignant: Fatima DAVIN
- Enseignant: Stephanie FONVIELLE
- Enseignant: Karima GOUAICH
- Enseignant: Pascale MICHELS
Catégorie: Master 1
Ce cours a pour objectif de proposer une approche introductive et transversale aux territoires de montagne en interrogeant leurs spécificités, leurs enjeux et leurs perspectives.
Il vise à :
- proposer des connaissances de base en géographie de la montagne ainsi qu’à fournir des grilles de lecture des territoires de montagne à partir de notions clés en géographie, aménagement et économie territoires. Les éléments théoriques seront illustrés à partir d’exemples de terrain, principalement alpins.
- apporter des éléments de méthode à la fois en termes de recherche documentaire, de problématisation, d’analyse et de synthèse.
Il vise à :
- proposer des connaissances de base en géographie de la montagne ainsi qu’à fournir des grilles de lecture des territoires de montagne à partir de notions clés en géographie, aménagement et économie territoires. Les éléments théoriques seront illustrés à partir d’exemples de terrain, principalement alpins.
- apporter des éléments de méthode à la fois en termes de recherche documentaire, de problématisation, d’analyse et de synthèse.
- Enseignant: Maud HIRCZAK
Ce cours, basé sur les séances données à la BU, donne les bases de la recherche d'information pour les étudiants de M1 Génie des Procédés (ressources en ligne et imprimées des bibliothèques AMU, évaluation de l'information, maîtrise de Zotero, le logiciel de gestion de références bibliographiques). Il permet aux étudiants de mener à bien leurs projets de recherches bibliographiques, par exemple dans le cadre de leur mémoire.
- Enseignant: Valerie CHOY
- Enseignant: Kassoum KONDET
- Enseignant: Caroline PERON
Catégorie: Sciences
Objectifs
La modélisation permet de représenter les processus et de comprendre les contraintes liées aux flux physiques et d’information dans un réseau logistique. L’objectif de ce module consiste à former à une démarche et méthode de modélisation ainsi que de comprendre le rôle et les enjeux des SI intégrés dans ces processus.
Modalités
Cours + Travaux dirigés.
Note de TD + contrôle terminal individuel.
Pour la modélisation
Fabbe-Costes N. (2003) Modélisation des processus logistiques, e-Book, édité par NUMILOG (collection e-thèque), ref 274960074X, http://numilog.com/.
La modélisation permet de représenter les processus et de comprendre les contraintes liées aux flux physiques et d’information dans un réseau logistique. L’objectif de ce module consiste à former à une démarche et méthode de modélisation ainsi que de comprendre le rôle et les enjeux des SI intégrés dans ces processus.
Modalités
Cours + Travaux dirigés.
Note de TD + contrôle terminal individuel.
Pour la modélisation
Fabbe-Costes N. (2003) Modélisation des processus logistiques, e-Book, édité par NUMILOG (collection e-thèque), ref 274960074X, http://numilog.com/.
- Enseignant: Nathalie FABBE COSTES
Catégorie: Gestion de production, logistique, achats
- Enseignant: Virginie TAILLEBOT
- Enseignant: Remi MORIN
Catégorie: Informatique
- Enseignant: Wolfgang CRAMER
- Enseignant: Sophie GACHET
- Enseignant: Swann LY GAMBY
- Enseignant: Jerome ORGEAS
- Enseignant: Erika RIBERI
- Enseignant: Thierry TATONI
Documents de travail pour les TD d'espagnol en M1 (Labo) .
Début des cours: 3/10/2024
- Enseignant: Rosa MARQUESAN
Catégorie: Formation langues
Les évaluations se déroulent sous forme de contrôle continu tout au long de l’année.
A chaque semestre vous aurez au total 3 épreuves (écrites et /ou orales).
Pas de contrôle terminal.
Possibilité de session 2 (session de rattrapage).
- Enseignant: Natalia BAULINA
Catégorie: Langues étrangères appliquées
Les évaluations se déroulent sous forme de contrôle continu tout au long de l’année.
A chaque semestre vous aurez au total 3 épreuves (écrites et /ou orales).
Pas de contrôle terminal.
Possibilité de session 2 (session de rattrapage).
- Enseignant: Natalia BAULINA
Catégorie: Etudes slaves